Utbildning

I vårt Finspång

• Talar vi om skolan och värdet av utbildning på ett sätt som stärker skolans och utbildningens ställning i samhället.
• Är inte utbildning en sak som sker en gång i livet. Det finns möjligheter att både gå vidare i annan utbildning eller återuppta utbildningen även som vuxen.
• Arbetar vi aktivt för att etablera en yrkeshögskoleutbildning
• Har skolan ett tydligt framtidsperspektiv med en nära samverkan med övrigt samhälle.
• Satsar vi på främjande och förebyggande arbete för en trygg och hälsosam skolmiljö.
• Finns en stabil samverkan mellan skola, polis och socialtjänst.
• Får barn och unga olika typer av kulturupplevelser.
• Ger vi rektorer och förskolechefer tid för kärnuppdraget genom att tydliggöra stödverksamheternas funktioner och uppdrag i bland annat fastighets-, personal- och budgetfrågor.

Förskolan

I vårt Finspång

• Har förskolans arbete med språkförståelse, läsförståelse och tal en central roll.
• Stärks förskolans arbete med att lära barn det svenska språket.
• Kan barnen läsandets grunder när de slutar förskolan.
• Leds förskolegrupper av utbildade förskolelärare.
• Förstärks det förebyggande elevhälsoarbetet.

 Grundskolan och grundsärskolan

I vårt Finspång

• Får barn och ungdomar, oavsett bakgrund och kön, det stöd man behöver för att nå målen i skolan. Stödet utgår alltid från barnens och ungdomarnas behov och möjligheter.
• Stimuleras pedagogiskt nytänkande på enheterna.
• Omfördelar vi resurser till de enskilda enheterna kopplat till barnen och ungdomarnas behov.
• Finns väl utvecklade elevhälsoteam på varje enhet.
• Samverkar skolans olika professioner kring eleverna utifrån ett helhetsperspektiv.
• Finns en resursskoleverksamhet för barn och unga i särskilt behov av stöd under en period av sin skoltid.
• Satsar vi på skolbibliotek och skolbibliotekarier.

Gymnasiet och gymnasiesärskolan

I vårt Finspång

• Utvecklas gymnasieskolans utbud i samverkan med övrig region.
• Ses gymnasieskolan som en del av det arbetsmarknadsstrategiska arbetet med en tydlig koppling mellan skola, privat- och offentlig arbetsmarknad samt universitet/högskolor.
• Arbetar vi aktivt med internationalisering.
• Finns en organisatorisk och lokalmässig sammanslagning mellan gymnasieskolans två enheter.
• Samverkar skolans olika professioner kring eleverna utifrån ett helhetsperspektiv så att eleverna klarar av att fullfölja sin utbildning

Vuxenutbildningen

I vårt Finspång

• Ser vi vuxenutbildningen som en del av kommunens arbetsmarknadsstrategiska arbete.
• Satsar vi på yrkesutbildningar i samverkan med privat och offentligt näringsliv.
• Finns goda möjligheter till validering av tidigare erfarenheter och
• Finns en inbyggd flexibilitet för att möta olika målgrupper och nya behov.
• Finns möjlighet till särskilt stöd och studiehandledning som gör utbildningar mer tillgängliga.
• Sker samverkan med gymnasieskolan för att nå maximal resursanvändning och utbud.